Educar en valore
Estamos en una época de cambios sociales importantes. Siempre la sociedad está cambiando pero en los últimos tiempos, no es que cambie, es que corre.
Por ello se hace necesario fijar una serie de normas aceptadas y asumidas por todos para que esta sociedad que es de todos, no se nos vaya de las manos. A estas normas , que no solo deben estar escritas, estudiadas, pensadas....sino que deben ser cumplidas y aceptadas, podemos darle el nombre de valores.
El proceso intelectual que se sigue para llegar a la vivenci
a de los valores como bien último de todo ser humano es el siguiente: MEMORIZAR....ANALIZAR.....COMPRENDER...SINTETIZAR......APLICAR......VALORAR.
Lo que se memoriza, lo que se estudia y aprende y comprende vale en tanto cuanto seamos capaces de aplicarlo en nuestra vida diaria. Lo demás se olvida y solo tuvo una aplicación fugaz en el poco tiempo en que nuestra inteligencia lo retuvo.
Si lo aprendido somo capaces de analizarlo y sintetizarlo en hechos puntuales de nuestra vida, llegando a actuaciones concretas, estaremos alcanzando las mayores y mejores metas del conocimiento. Si, por fin, todo nuestro bagaje cultural obtenido no solo en los libros de la escuela y de la familia, sino también de nuestras propias experiencias y de nuestras relaciones con los demás, han creado en nosotros una manera de ser, de actuar, de comportarnos, en definitiva hemos asumido una serie de valores, habremos llegado al último peldaño de nuestro desarrollo como persona.
Los conocimientos se olvidan. Los comportamientos permanecen. Lo que se siente es mas importante que lo que se sabe.
De aquí podemos deducir uno de los principales fallos de la educación actual en el año 2000.
las programaciones, las enseñanza, los libros de texto, ofrecen principalmente conocimientos, saberes, teorías. Pienso que debería comenzarse por aplicar y valorar vivencias y comportamientos y a partir de ello programar los procedimientos, conocimientos, actividades, etc. y que sirvan para potenciar esos valores. Este debería ser el punto de apoyo de toda programación educativa y no la carga de conocimientos que hay en la actualidad.
Comparo la formación en valores con las raíces de una planta. Son el sostén, el medio por el que se alimenta principalmente y que da vida a todo.
Los valores en el ser humano son el fundamento y raíz de todos sus comportamientos. Hacen que: Sea tolerante, mas no permisivo. Acepte tanto sus éxitos como sus fracaso. Ser selectivo: ser capaz de decir sí y no. Conocer las necesidades de los demás. Reconocer las propias deficiencias. Saber asumir riesgos.
En un mundo en el que cada día vemos, leemos, oímos...barbaridades que comete el ser humano contra la dignidad y libertad de los otros, se hace necesario este tipo de educación.
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